Competencia digital. Las TIC en la clase de ELE

¡Hola!

Muchas gracias a todos por vuestra participación en el curso sobre las nuevas tecnologías. Fue un placer compartir ideas y reflexionar juntos.

Aquí incluyo el enlace con el porwerpoint con los recursos que vimos y si tenéis alguna duda me podéis consultar.

Powerpoint: Comptencia digital. Las TIC en la clase de ELE

La competencia digital: las TIC en la clase de ELE de Luis Enrique Elias Ruiz

Y aquí van unos links que propuso el compañero Jose:

• https://www.quia.com/ (para pruebas en la red)
• https://www.schoology.com/ (plataforma educativa)
• http://es.blackboard.com/sites/international/globalmaster/ (plataforma educativa)
• https://www.remind.com/es-419/ (para mensajes con estudiantes o padres)
• https://takelessons.com/ (para tutorías-clases privadas)

Si tenéis más enlaces para compartir, lo podéis hacer en los comentarios. ¡Muchas gracias a todos!

Un saludo y nos vemos por el Instituto, o en las redes.

Luisen ;)

Hola a todos,
Hoy quiero compartir este video con vosotros… cuando terminemos el curso se les habrán acabado estos problemas de TODO lo que nuestros futuros alumnos van a aprender…. ;)

Qué difícil es hablar el español - YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=Xyp7xt-ygy0

¡Hasta mañana!

Adriana

Afectividad y selección de materiales

¡Hola a todos!


Fue un placer volver a veros y trabajar con Marta y con todos vosotros sobre afectividad y criterios para seleccionar actividades para nuestros estudiantes. En este enlace, podéis encontrar una muy buena selección de artículos que os pueden ayudar:


http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/antologia_didactica/claves/default.htm



También quería recomendaros el comentario del profesor  Scott Thornbury, How important is lesson planning? Si os apetece, podéis responder en esta entrada precisamente a esa pregunta: ¿Cómo de importante es para ti la planificación de las clases?


Espero vuestros comentarios.

María

De parte de José

Nuestro compañero José, como se me pasó daros de alta de autores, decidió abrir un blog para contarnos algo que probablemente os interese a todos. Os dejo el enlace.


http://jolinconesto.blogspot.com/2016/10/por-si-os-interesa.HTML

¡Muchas gracias, José!

La clase 0 y el papel del profesor

Fue un placer tanto para nuestra profesora polaca Maria como para mí poder charlar ayer con vosotros sobre la enseñanza de lenguas. Fue un diálogo rico y surgieron muchos temas que iremos desarrollando a lo largo del curso. Uno de los temas que tratamos fue qué contenidos pueden aparecer en una primera clase y qué lengua o lenguas usar. No es una tarea sencilla pero sí es apasionante, ¿no os parece?.

Nuestro Módulo 1 del curso de formación empieza con un taller sobre la clase 0 y el papel del profesor porque nos parece fundamental ponerse en el papel del otro, en nuestro caso del alumno de lenguas extranjeras, para tomar decisiones sobre cómo planificar y gestionar el aula. Podemos imaginarnos que ser estudiantes de una lengua extranjera no es sencillo, pero si asistimos a una clase para principiantes de una lengua que no sea transparente para nosotros, como el polaco, podemos efectivamente ver qué significa y comprobar que cada alumno puede vivir la misma clase de manera muy diferente.

Ahora, en esta entrada lo que os proponemos es que escojáis una de las dos siguientes tareas y que las compartáis en este blog antes del jueves:

- Contadnos qué os ha llevado a participar en este curso y qué esperáis de él. (Vimos que es muy importante conocer las expectativas de cada uno para sintonizarlas con las del grupo. Por tanto, es importante poder compartir esta información).

- Mirad esta presentación sobre la clase 0 y relacionadla con lo que hablamos ayer sobre la clase 0 y con el papel del profesor, ¿hay algo que os gustaría añadir?. Escribid un comentario con vuestras reflexiones y, si es posible, con algunas actividades que se podrían usar para una primera clase. Si alguien se atreve, también podría hacer una presentación sobre la clase 0 con Prezi. (Repasando lo que hemos visto puedo profundizar sobre los temas y tomar conciencia de aspectos nuevos).

Buena semana,

María